3. ENLAZANDO CONTENIDO PERIODÍSTICO

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El periodismo tradicional se ha transformado con el paso del tiempo, la llegada de la era digital y la innovación tecnológica ha obligado a los periodistas a implementar nuevas prácticas de producción y difusión en plataformas digitales.

Sin duda esto ha sido un impacto en la producción y el consumo de los contenidos en la web, pues el usuario ahora tiene acceso a la información de una manera mucho más democrática, ya que le permite ser emisor y receptor de la información.

Y es ahí donde el rol de los periodistas digitales y el uso del hipertexto periodístico se convierte en pieza clave a la hora de producir contenidos en la web.  

Según el documento "La investigación del hipertexto periodístico: una propuesta de análisis", publicado por los académicos Ainara Larrondo Ureta y Javier Díaz Noci, el hipertexto periodístico representa una de las prioridades de la investigación actual sobre ciberperiodismo, demostrando ser uno de los más estables y productivos a la hora de crear contenidos para la web, de una manera más didáctica y con una correcta redacción en Internet.  

2. ¿QUÉ ES EL HIPERTEXTO Y CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

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Solo desde 1990, luego que el británico Tim Berners-lee creara la World Wide Web (www), un nuevo sistema de link que conectaba una red con otra, el mundo revolucionó y se empezó a hablar de lo que hoy conocemos como la Internet y el uso de los enlaces o hipertextos en los contenidos web.

La Internet, inicialmente fue creada como una opción para permitir rapidez, inmediatez  y organización a la hora de intercambiar información, pero sin duda lo que empezó como algo para ahorrar tiempo, hoy es uno de los medios más importantes de la era digital, pues ahora los usuarios pasaron a ser emisores y productores de contenidos, además de compartir y acceder a la información más fácil.

¿Pero qué es el hipertexto?

El hipertexto ofrece al lector un acceso a la información sin limites. Permite interconectar contenidos de texto digitales por medio de enlaces electrónicos como: documentos independientes, contenidos audiovisuales, fotografías y mucho más (narrativas digitales), esto quiere decir que la lectura no es lineal y que el usuario es quien decide que ver y hasta que punto llegar.


¿Para qué sirve el hipertexto?

Características del hipertexto

Según el articulo "Hipertexto: Qué es y cómo utilizarlo para escribir en medios electrónicos", publicado por Eduteka, un portal web gratuito colombiano que pretende mejorar la calidad de la educación por medio de las Tecnologías de la Información (TIC), enumera éstas como las principales características del hipertexto: 

• No es lineal 
• Es interactivo
• Permite al usuario un contexto rico en información
• Permite al usuario leer, co-escribir y comprender la información más efectivamente
• Permite seleccionar temas de interés

Pero además de las características con las que cuenta el hipertexto, también es importante tener claro que esta herramienta no es de uso frecuente, es clave usarla solo si se cumple con alguna de éstas reglas:

• Cuándo existe un gran cuerpo de información organizado en muchos fragmentos
• Cuándo los fragmentos se relacionan unos con otros
• Cuándo el lector necesita solo una pequeña parte de información

1. HISTORIA DEL HIPERTEXTO

Índice: 

1. historia del hipertexto

2. ¿Qué es el hipertexto y cuáles son sus características?

3. Enlazando contenido periodístico

El concepto de hipertexto nace ante la necesidad de organizar y generar mayor accesibilidad de la información, pero para entender de donde emerge este concepto tan común hoy día, haremos un breve recorrido con algunos de los autores más influyentes que dieron apertura a éste término.

Autores:

Vannevar Bush

  (1890 - 1974)

En 1945 el ingeniero y científico estadounidense Vannevar Bush, considerado como el padre del hipertexto, escribió el artículo  As we may think en la revista The Atlantic Monthly, en el que criticó los métodos para la gestión de la información, asegurando que la secuencialidad de los documentos era la principal causa de que el lector no pudiera procesar grandes cantidades de información.



Tomado de:
http://timcwest.files.wordpress.com/2012/07/hypertext-33.jpg

"La información debe estar en un único sitio, sin otros duplicados y usos, uno tiene que seguir reglas para localizarla y las reglas son incómodas y pesadas (...) la mente humana no trabaja de esa manera, sino que opera por medio de asociaciones". 

Vannevar Bush también criticaba el hecho de que la información se almacenara y clasificara de una manera inadecuada, es allí donde plantea un sistema de procesamiento imaginario llamado Memex (Memory Extended System).

Este sistema le permitía al usuario una búsqueda más rápida de archivos microfilmados y que se podían ver a través de una pantalla, pero también daba la posibilidad de agregar notas y comentarios. Y aunque Memex nunca llegó a construirse sí fue el punto de partida para que otros investigadores desarrollarán la idea.

Es así como este científico, es el primero en hablar de la multisecuencialidad de la información, aunque no se refirió directamente al termino de hipertexto.

Ted Nelson 
    (1937)

El filosofo, sociólogo y pionero de la tecnología de información estadounidense Ted Nelson, introdujo el término de hipertexto en 1965 y lo definió como:

Tomado de:
http://xanadu.com.au/ted/tednobg.gif

"Por hipertexto entiendo escritura no secuencial. La escritura tradicional es secuencial por dos razones. Primero, se deriva del discurso hablado, que es secuencial, y segundo, porque los libros están escritos para leerse de forma secuencial, sin embargo, las estructuras de las ideas no son secuenciales. Están interrelacionadas en múltiples direcciones. Y cuando escribimos siempre tratamos de relacionar cosas de forma no secuencial".

En 1970 crea Xanadú, con el que pretendía construir un servidor de hipertexto que le permitiera al lector almacenar y enlazar información, además de ser accesible desde cualquier ordenador. Así se convierte en el fundador de lo que hoy conocemos como el hipertexto. 

Roland Barthes

  (1915 - 1980)

Ya en 1970 el francés Roland Barthes, crítico literario y semiólogo publicó el ensayo S/Z en el que demuestra un ideal de textualidad, y las formas en que la narrativa y otros sistemas culturales se combinan para fijar una dirección de lectura. "Un texto compuesto por bloques de palabras o imágenes unidos electrónicamente múltiples trayectos, cadenas o recorridos".

A partir de ahí surgen conceptos como: 

• Multilinealidad
• Nodos
• Enlaces
• Redes

Michel Foucault

  (1926 - 1984)

El psicólogo, teórico social y filósofo francés Michel Foucault, concibió el hipertexto en forma de redes y enlaces, hablando de la descomposición del texto y de nuevas modalidades de lectura y una escritura más dinámica.

En su obra La arqueología del saber de 1969, aseguró que: "Las fronteras del libro nunca están claramente definidas, ya que éste se encuentra atrapado en un sistema de referencias a otros libros, otros textos, otras frases. El libro es un nodo dentro de una red".

Tomado de:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/5/52/Foucault5.jpg

Sin duda estos autores han sido los principales gestores de una de las herramientas más eficaces en la accesibilidad de la información en la web.

Contenidos relacionados:

1. Hipertexto y periodismo por Xiomara Cruz H. 

2. "Hiperperiodismo" o cómo contar historias en la web por Andrés Granadillo 

DISEÑANDO MAQUETAS WEB

Cuándo pensamos en un proyecto web es importante tener claro lo que se va a mostrar y que tipo de negocio es, además de no olvidar la caracterización de las audiencias que accederán al sitio, pues finalmente son los usuario en quienes se debe pensar a la hora de diseñar una página web o una App.

Para esto los diseñadores o desarrolladores web hacen uso de los Mockup, que podríamos definir como un boceto, maqueta o un modelo a escala de un diseño, que nos permite plasmar y mostrarle al cliente u organización cómo se verá finalmente su sitio web.

Un mockup se puede hacer de varias maneras, por ejemplo, yo lo hice de forma analógica, con materiales que encontré a la mano:

 

También podemos plasmar las ideas con un dibujo, que sería el boceto de ese proyecto web:

 

 

Otra forma de hacerlo es a partir del uso de diferentes software que hacen del diseño algo mucho más profesional y real, la idea es crear un boceto lo más exacto posible al proyecto final, por eso a continuación encontrará algunos de los programas que los diseñadores usan a la hora de crear un mockup:

 

·         Adobe Illustrator

·         Adobe Photoshop

·         Gimp

·         Corel Draw

·         Cinema 4d

·         3ds Max

·         Moqups (gratis)

Indagando sobre este tema encontré el blog ESPACIO PARA EMPRENDEDORES de Carlos Cobian, que nos ilustra 9 herramientas para crear maquetas interactivas, donde nos muestra a los lectores el uso de otros instrumentos que nos ofrece la web para crear nuestros bocetos.

PASOS PARA TENER EN CUENTA A LA HORA DE CREAR UN MOCKUP

1. Creación y definición del esquema de navegación y estructura de la web, pero sin establecer aún colores, tipografías, texturas etc... Así es mucho más fácil empezar a estructurar los contenidos del sitio.

2. Establecer junto al cliente de una vez las estructura de esa arquitectura de la información, así nos evitamos que más adelante nos quieran cambiar el diseño, pues aunque no parezca ese trabajo extra implica cargos económicos y de tiempo.

3. Con los dos pasos anteriores, el trabajo esta más que adelantando y estructurado, así será más fácil empezar a desarrollar el resto del diseño.

Lo cierto es que los mockup tiene una gran ventaja, son una manera fácil de estructurar una web o App, a la hora de recrear en ideas sobre la organización de la información.

 

 

 

¿AÚN NO TE HAS DIGITALIZADO?

Hoy, en pleno siglo XXI aún hay quienes se niegan a explorar las bondades de la Internet y la era digital, más conocidos como los inmigrantes digitales, que son todas aquellas personas nacidas en generaciones anteriores, y que todavía les cuesta adaptarse a los nuevos sistemas y a la transformación de la red, en un mundo que día a día continúa en proceso de globalización.

Y es que el mundo digital nos esta mostrando una realidad a la cuál no podemos ser ajenos o mirar con recelo, es necesario ubicarnos en éste mundo virtual contemporáneo y echarle un vistazo a las ventajas que nos ofrece la red, cómo podemos mejorar nuestra experiencia digital y qué logramos con ella en nuestro entorno laboral y personal.

Lo cierto es que hay que cerrar esa brecha entre los nativos digitales y los inmigrantes digitales, y lograr que hasta la población más vieja aprenda a comunicarse, opinar y a crear sus propios contenidos en la red para que sean leídos por otros navegantes.

La Internet nos ofrece un sin fin de posibilidades para crear y tener nuestras propias experiencias on-line, entonces es hora de que nuestros amigos inmigrantes digitales se den la oportunidad de abrir su experticia para aprender a convivir con la audiencia y entrar en la narración de la web 2.0.

¡PENSAR MULTIMEDIA!

La comunicación y la forma tradicional de hacer periodismo se ha transformado con el paso del tiempo y con la llegada de las nuevas tecnologías, herramientas que nos han permitido a los periodistas explorar campos en los que antes no nos habíamos inmiscuido, pero esto también representa un gran reto para la profesión, pues sobrevivir a la época digital, entender la multimedia, la hipermedia y la narrativa transmidia para innovar a la hora de contar historias, no ha sido un camino fácil.

El periodismo digital exige profesionales capacitados y versátiles que a la hora de elaborar una pieza digital informativa, no sólo sean capaces de dominar el mundo multimedia, sino que dentro de sus redacciones digitales la labor prevalezca, es decir, no perder la principal esencia del periodista, que es la de investigar, entrevistar, hacer uso de cifras o estadísticas etc.. habilidades que no se pueden dejar de lado a la hora de realizar una pieza multimedia o hipermedia para algún medio de comunicación u organización.

Sin duda, las diferentes narrativas y herramientas digitales, nos permiten desarrollar talentos, experimentar y ofrecer al lector una nueva forma de acceder a información de calidad y novedosa.

Lo cierto es que el periodista digital debe pensar en multimedia y crear estrategias digitales para generar información que le permita al lector no solo entender el contenido, sino interactuar a partir de éste con el sistema o entre usuarios.

LA EVOLUCIÓN DE LA WEB

La web (World Wide Web) fundada en 1991 por el británico Tim Berners Lee, considerado hoy día como el padre de la web; es una de las herramientas que nos ofrece la Internet para navegar, explorar y compartir documentos (páginas web) a través de los hipertextos; un despertar para el mundo hacia la dimensión tecnológica que ya cumple 26 años de creación. 

Sin embargo, la web 1.0 aunque en sus inicios ofreció un avance para las grandes industrias y medios de comunicación, ésta aún era precaria y limitada, pues el usuario era pasivo y solo tenía acceso a la lectura de documentos y a seguir el paso a paso que le indicaba el sistema; pero éste fue el punto de partida para evolucionar y construir la web actual, que aunque continúa en proceso de transformación, la web 2.0 ya permite que los usuarios no seamos solo receptores de la información, ahora los navegantes también nos convertimos en emisores de contenidos, que además, compartimos, opinamos, transformamos y creamos espacios propios.

Pero el tema no para ahí, aunque la web 2.0 fue un gran avance con la aparición de las redes sociales, fortaleciendo la interactividad entre usuarios y entre el navegante con el sistema; ya estamos dando pasos hacia a era de la web 3.0, con tecnología de inteligencia artificial y tridimensional, en la que los mundos virtuales serán cada vez más habituales.

Pero, ¿Qué significa esto para el periodismo?, sin duda la web ha sido una gran herramienta a la hora de generar contenidos en la Internet, ya que la audiencia es cada vez más cambiante, mucho más hipermedia y participativa frente a la información que consume, lo que significa un gran reto para el periodismo digital.